Taller de escritura: 5ª sesión

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“¿Qué pasaría si siguiéramos siendo parte del mar?”
“¿Qué pasaría si al asomarnos a un balcón y resbalar, pudiéramos echar a volar?”
“¿Qué pasaría si un niño de la guerra viera una mariposa?”
“¿Qué pasaría si pudiéramos viajar en el tiempo?”
“¿Qué pasaría si dejara de sonar el piano en todo el mundo?”
* * *
Estas y otras tantas preguntas en condicional son las que han salido de las bocas de los talleristas hoy. Partiendo del primer capítulo de El Principito y recordando que en la niñez y la infancia residen la creatividad, el juego y la inocencia, hemos pensado el tipo de adultos que queremos ser y cómo mantener el niño que llevamos dentro si seguimos jugando y creando, en fin, escribiendo.

La reflexión ha dado para mucho y hemos pasado a buscar nuestra inspiración. Hemos hecho un fugaz viaje a través de la Wikipedia por el monte Parnaso, donde las Musas, en forma de preguntas condicionales, nos han ayudado a encontrar el pie para todas las historias que tenemos por contar, los poemas que parece que salen solos. El aluvión de qué pasaría si… ha llenado el aula B4 con decenas de historias imposibles que queremos hacer reales.

Con un poco de música de piano y guitarra y la inspiración invadiendo la sala, los talleristas han escrito poesía sobre ese mundo en el que seguiríamos siendo parte del mar; sobre guerras que terminan y, en fin, sobre todo lo que a un niño se le podría imaginar.
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