Homenaje a Marcos Ana

Estudiantes del taller de escritura de nuestro centro (Mario, Lucía P. y Lucía V.) participaron el jueves 23 de febrero de 2017 en el Homenaje al poeta Marcos Ana que se celebró en el espacio Ágora de Getafe. Fernando Macarro, que adoptó el nombre de su padre y de su madre (Marcos Ana), escribió en las cárceles de la España franquista sencillos y luminosos poemas, muchos de ellos insertados en su imprescindible biografía Decidme cómo es un árbol.

Nuestros profesores José Luis Sánchez del Pozo y Rosa Ureña organizaron el acto, que contó con una presentación a cargo de José Luis, un recital de poemas propios de nuestros estudiantes, la presentación de un hermoso libro digital a cargo de Antonio Ureña, un recital de Ángeles Delgado y Matías Muñoz (con una magnífica proyección audiovisual de Rufo Pajares) y algún momento inolvidable de los asistentes como el del hijo del teniente alcalde de Mérida que llegó a Getafe en 1937.

Vídeo de los abrazos

Aunque no están todas las actuaciones, este vídeo puede ayudar a revivir cómo fue el acto del Día de la poesía que organizamos el 26 de abril de 2016.

Incluye las secuencias con efectos que provocaron la risa del público, las emotivas palabras del poeta Juan Carlos Mestre y las fotos lectoras enviadas por estudiantes (unidas a los abrazos entre compañeros de 1º ESO).

Día de la poesía 2016

El Día internacional de la poesía se conmemora el 21 de marzo. Como este año no nos fue posible celebrarlo, hemos decidido hacerlo dentro de las actividades de nuestra Semana del Libro, el martes 26 de abril de 2016 a las 14 horas.

Ese día se cortan todas las clases a las 13:45 para que pueda asistir quien quiera (está invitada toda la comunidad educativa –hasta completar aforo, claro–). La escalera cervantina que se ve en la foto ha sido diseñada por el departamento de Lengua y fue instalada el viernes 22 de abril por Patricia Bejarano y Piedad. El acto (aquí está el folleto que detalla el programa) ha sido preparado por los integrantes del Taller de poesía.

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Los estudiantes de 2º de Bachillerato han preparado presentaciones que sitúan al poeta Juan Carlos Mestre (cuya intervención es parte fundamental de nuestro Día de la poesía) al lado de otros poetas actuales.

Taller de escritura: 5ª sesión

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“¿Qué pasaría si siguiéramos siendo parte del mar?”
“¿Qué pasaría si al asomarnos a un balcón y resbalar, pudiéramos echar a volar?”
“¿Qué pasaría si un niño de la guerra viera una mariposa?”
“¿Qué pasaría si pudiéramos viajar en el tiempo?”
“¿Qué pasaría si dejara de sonar el piano en todo el mundo?”
* * *
Estas y otras tantas preguntas en condicional son las que han salido de las bocas de los talleristas hoy. Partiendo del primer capítulo de El Principito y recordando que en la niñez y la infancia residen la creatividad, el juego y la inocencia, hemos pensado el tipo de adultos que queremos ser y cómo mantener el niño que llevamos dentro si seguimos jugando y creando, en fin, escribiendo.

La reflexión ha dado para mucho y hemos pasado a buscar nuestra inspiración. Hemos hecho un fugaz viaje a través de la Wikipedia por el monte Parnaso, donde las Musas, en forma de preguntas condicionales, nos han ayudado a encontrar el pie para todas las historias que tenemos por contar, los poemas que parece que salen solos. El aluvión de qué pasaría si… ha llenado el aula B4 con decenas de historias imposibles que queremos hacer reales.

Con un poco de música de piano y guitarra y la inspiración invadiendo la sala, los talleristas han escrito poesía sobre ese mundo en el que seguiríamos siendo parte del mar; sobre guerras que terminan y, en fin, sobre todo lo que a un niño se le podría imaginar.

Taller de escritura: 3ª sesión

El martes 15 de diciembre será la próxima sesión del taller de escritura. Ha sido organizada por Alfredo, responsable de este cartel y el sobre que podéis ver en el corcho exterior de la biblioteca. (Acércate y llévate tu mensaje antes de que se acaben).

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Podéis seguir compartiendo vuestras creaciones y propuestas escribiendo un comentario a esta entrada o a las entradas de la primera y segunda sesión.

Mientras, si te apetece ir leyendo y escribiendo, puedes echar un vistazo a los enlaces de creación que están en el lateral derecho de esta página. Por ejemplo, este de las 22 reglas de la escritura según Pixar de la web Literautas.